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关于工科线性代数教学的几点体会

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本文结合教学实践,提出关于工科线性代数教学的几点体会.通过合理设计教学引入环节、注重知识间的融会贯通、结合现代化教学手段进行教学,从而达到良好的教学效果.

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来源
《科技信息》|2014年第1期|100,104|共2页
作者
曹苏娜; 宋爱斌; 金琦; 陈平;
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作者单位

中国人民解放军装甲兵工程学院基础部,中国北京100072;

中国人民解放军装甲兵工程学院基础部,中国北京100072;

中国人民解放军装甲兵工程学院基础部,中国北京100072;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
线性代数; 教学效果; 应用意识;

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