高校图书馆新生教育工作的拓展

摘要

采用问卷调查法,对黑龙江科技学院新生对图书馆的认识,来图书馆的目的及文献需求方式,最希望得到的图书馆教育内容、方法进行了调查,针对所存在的问题,提出了拓展新生教育内容的建议。