关于改进民办本科院校微观经济学教学方法的几点思考

摘要

微观经济学是民办本科院校经管类专业的专业基础课，是学生学好后续专业课的基础。由于微观经济学本身的特性，导致学生在学习中出现了很多问题，对教师改进教学方法提出了更高的要求。在教学方法的改善上，教师应该尝试编写适合本校学生水平的自编教材，实施互动式教学，优化考核模式，以期达到改进教学质量的目的。