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世界一流大学科研诚信治理体系的特征及启示——以哈佛大学为例

     

摘要

我国高校的科研诚信治理势在必行.哈佛大学作为公认的世界一流大学,其科研诚信治理体系值得关注.本文以哈佛大学为研究对象,从政策分析的视角出发,应用内容分析法对其科研诚信治理的相关政策进行分析,尝试勾勒其治理体系.研究发现,其治理体系体现了校院二级治理、师生分类管理、事前预防和事后处理相结合等治理特征.基于这些发现,本文结合当下我国高校科研诚信治理中存在的不足,探讨了其对我国高校科研诚信治理的启示和可借鉴之处,以期为加强我国高校科研诚信建设提供有益的参考.

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