地方院校大学生情绪管理与压力关系调查报告

摘要

研究目的：分析地方院校大学生情绪管理与压力应对方式的关系。研究方法：采用《情绪调节效能感量表》和应付方式问卷,随机抽取480名在校大学生进行施测。研究结果：（1）地方院校大学生的情绪调节效能感总体处于中等偏上水平;（2）在面对压力时,大学生更倾向于采用问题解决、求助的积极应对方式,而很少采用自责、幻想这样的消极应对方式;（3）地方大学生情绪调节效能感与压力应对方式存在显著的相关关系,情绪调节效能感较高的大学生倾向于选择积极的压力应对方式,而情绪调节效能感较低的大学生倾向于选择消极的压力应对方式。