论师生心理关系的理想建构

摘要

师生心理是师生关系在心理层面上的体现,包括认知评价、情感交流、交往互动三个建构要素.当前,师生心理关系的建构中存在着一些问题,应当通过营造自由的心理气氛、建立多元评估机制、开展对话、相互理解,努力建构和谐、融洽、平等、互动的理想的师生心理关系.