西方关于儿童期品行障碍的预防性干预方案评析

摘要

儿童品行障碍是一种发展性的异常，是儿童期很常见的复杂的行为障碍之一，对其的预防性干预研究日益成为西方研究的热点，国内在此领域的理论探讨和经验性研究相对匮乏。本文对国外三种有代表性的针对高风险儿童的预防性干预方案——快速追踪，成功第一步，有效的年季训练系统进行了客观的回顾，并对干预方案进行了总结和讨论，并提出进一步研究需要解决的问题。