首页> 中文期刊> 《科幻画报》 >由问而思——谈谈初中信息技术教学中问题教学法的运用

由问而思——谈谈初中信息技术教学中问题教学法的运用

         

摘要

问题可以带动思考,有效提问能够集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣和动力,进一步提升教学效率。在初中信息技术教学中,问题教学法的运用有助于培养学生的思维能力和分析、解决问题的能力,对学生信息素养的提升有很大作用。文章对初中信息技术教学中问题教学法的意义及应用策略进行了分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号