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初中生物教学中生态美学观的渗透管窥

         

摘要

<正>在传统的粗放式经济发展模式引导下,经济社会等各项指标的增长背后都隐藏着环境的日益恶化.资源枯竭、能源浪费、环境污染等问题不仅是经济问题,更是涉及亿万百姓的民生问题.为了挽救环境恶化的危机,我们必须要从环保观念的源头做起,在初中生物教学中加强对中学生的生态美学观的渗透.一、生态美学观解析生态美学观以生态为研究对象,综合应用生态哲学的视野、生态科学的原理、生态伦理学的情怀以及自然美学的研究

著录项

  • 来源
    《理科考试研究》 |2016年第14期|90-90|共1页
  • 作者

    刘海江;

  • 作者单位

    江苏省响水县大有中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

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