退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
成金德;
浙江省义乌市第二中学 322000;
动能定理; 正功; 负功; 总功; 能量;
机译:对学习者对科学探究的理解的有意义的评估-关于科学探究(VASI)问卷的观点
机译:精京学园“探究部”的实践和意义:探究学习所培养的积极学习观
机译:粒子新功能理论的实验验证(1) - 实验验证刚体固定轴旋转的新动能定理
机译:刚体固定轴旋转新动能定理的应用研究
机译:关系在创价教育中对学生中介的意义:通过叙述性探究来探讨池田大作的创造价值理念的生活经验和应用
机译:妇女生活在西班牙的女性性健康的意义:一种现象学探究
机译:通过B. J.Favaro的现象学和批判探究探究咨询咨询咨询意义
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:评估联系的意义的程序,评估联系的意义的计划和评估联系的意义的规定
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。