剖析高考数学试题对知识点的考查探究知识体系建构的方法

摘要

高考无疑是对知识和能力的考查，只要两者得到充分的积累和提升．就目前高考命题特点而言，取得理想的成绩并不困难，但事实并不是这样，究其原因，笔者认为主要是在高考复习备考过程中，教师和学生都对知识体系的建构存在一定的误区．多数师生会认为把考试大纲中列出的考点搞清楚了，记住了，就等同于对基础知识的把握没有问题了．