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基于核心素养指向高阶思维的二轮复习策略——以“万有引力与航天”为例

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摘要

基于核心素养的高阶思维能力的提升,是建立在原有的基础上继续深化学习,在高三二轮复习过程中显得更为迫切.本文通过教学实践,以“万有引力与航天”为例,设计二轮物理复习教学,探索学科素养指向高阶思维提升策略,实现关键能力的提升.

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来源
《理科考试研究》|2023年第7期|41-45|共5页
作者
秦付平;
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作者单位

合浦廉州中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高阶思维; 二轮复习; 策略; 万有引力;
入库时间 2023-04-28 17:05:05

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