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俞园德;
浙江绍兴县安昌镇中学312080;
高中; 化学; 试题; 中等教育;
机译:通过讨论和讲授方法提高高中化学的学术成就和保留率:以尼日利亚贝努埃州Gboko的部分精选中学为例
机译:化学冲突:以塑料为例,高中化学学生的角色扮演游戏
机译:与国际会计标准接轨引起的固定资产变动-IFRS:以阿尔法基金会技术为例
机译:自动准备试题:试题分类系统(EQCS)
机译:在计划中理解老师的反思:以高中化学老师为例
机译:高中化学和生物学教科书中蛋白质合成的描述中的概念人口统计学:是环境的问题吗?
机译:高考试题中等难度值对教学及复习备考的启示——以全国课标Ⅰ卷人文地理选择题为例
机译:太空飞行手册第三卷行星飞行手册第七部分 - 直接轨迹到木星,土星,天王星和海王星补充B:直接轨迹到天王星和海王星的表格轨迹数据
机译:试题提供与复习系统,试题提供系统,复习系统,服务器,试题提供方法以及复习方式
机译:考试题提供系统,考试题提供设备,考试题提供将其执行到计算机中的方法和程序
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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