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馆校结合下航海主题科普教育的创新与实施

         

摘要

在海洋强国战略背景下,中国航海博物馆肩负着青少年航海教育的重要使命,但我国青少年的航海教育仍处于起步阶段,尚未形成理论体系,缺乏航海入门教育;航海教育概念淡薄,教育活动不系统;缺乏相关政策支持,教育部门力度不强.以中国航海博物馆馆校结合的实际案例为基础,根据目前博物馆与学校合作中存在的困难,结合博物馆内外部的资源和客观情况,提出航海主题科普教育的创新实施策略,逐步探索馆校合作背景下,场馆科普教育资源与学校教育对接共享的良好途径与举措.

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