通识课课程思政综合改革与创新--以“大学生职业生涯规划与就业指导”课程为例

摘要

“大学生职业生涯规划与就业指导”是高职院校学生一门重要的通识课程,该文从高职院校的培养目标出发,阐述该课程的性质与任务、教学目标与内容、授课方式与考核方式,从课程思政的视角出发,围绕思政育人等思想理念,分析了该课程在教育教学中存在的薄弱环节,并针对薄弱环节提出了课改方案和创新对策。