领略名师风采 满载收获前行

摘要

培训作为教师充电和提升的一种方式,组织形式多种多样。通过一次民族地区专项省级培训,学习新课程改革的理论知识,开展结合中学教学实际情况的案例分析,感受到实用性很强,对解决教育教学工作中的问题有所帮助。见识名师专业成长过程,领略名师风采,形成良好的激励作用,有利于促进教师专业提升。