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基于OBE理念的卫星导航专业研究生培养模式探索

     

摘要

在全球卫星导航系统建设与应用快速发展的背景下,为了更好地适应我国对卫星导航领域创新型、综合型人才的需求,该文基于OBE理念,围绕人才培养目标、课程体系、科研实践、指导模式、评价准则等方面展开研究,探索了卫星导航专业研究生培养模式,以期为全面提高人才培养质量提供支持.

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