浅析幼儿教师职业素养现存的问题及培养策略

摘要

学前教育既是一种启蒙教育,同时也是一种基础教育,可以说是各类教育事业中的重中之重.幼儿教育工作者作为施教者,提高他们的职业素养是改善当前学前教育质量的必要手段.本文旨在探求幼儿教师职业素养现存的问题,并具有针对性地提出如何提高幼儿教师职业素养的方法,目的在于促进幼儿全面发展,并能够为幼儿的成长打下牢固的基础.