让历史课变得生动有趣

摘要

在高中教学中,如何把距离学生遥远的历史知识讲得生动有趣,改变以往学生学习历史的不耐烦、枯燥无谓的现象,笔者作了一些尝试。在完成教学任务的前提下,增加和改变了一些课堂教学活动,收到很好的效果。也希望通过文章的交流,学习到更多适合师范生学习的教学方法。