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郭雄;
广西梧州市藤县濛江镇第三初级中学;
计算机应用基础; 课堂教学; 有趣课堂;
机译:大数据时代高职计算机应用基础教学改革探讨
机译:即时商品必须生动有趣且与众不同!
机译:今年夏天,特里·法雷尔(Terry Farrell)进行了首个Blueprint 20/20演讲,回到了他位于沃克斯豪尔十字架(Vauxhall Cross)的MI6大楼,坦率地讨论了这一过程,这得益于其后见之明。以下是生动有趣的演讲摘录
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机译:Capstone论文SWK 573问题:当父母变得更好时,上瘾的孩子们变得更好吗?
机译:对叙事者的真实告白:在教科书写作中使用叙事否则将变得有趣或者变得不那么有趣
机译:高职院校计算机应用基础教学情境教学初探
机译:在信贷紧缩期间,美国银行监管机构是否变得更加强硬。他们在银行业繁荣期间变得更加容易。银行贷款是否重要?
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机译:聚乙烯零件变得坚硬,其生产过程也变得如此。
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