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浅谈如何引导学生学好生物

     

摘要

@@ 如何改革课堂教学,调动学生学习生物学的积极性,是值得探索的一个课题.俗话说:"兴趣是最好的老师."兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它是学生参与学习的强大内驱力.教育心理学研究表明当学生对学习产生兴趣时,就会积极主动,心情愉快地学习,不会觉得学习是一种负担.

著录项

  • 来源
    《科教文汇》|2008年第33期|176-176|共1页
  • 作者

    赵艳杰;

  • 作者单位

    河北省唐山市第五中学,河北·唐山,063000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:00:05

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