再论在语文教学中渗透心理健康教育

摘要

现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格健康发展,使学生迅速适应多变的二十一世纪,显得越来越重要.语文学科以其教学内容具有形象性和教学目的含有心理健康教育目标,自然成为在课堂教学中渗透心理健康教育的重要阵地.可以通过挖掘教材内在教育因素,促进学生心理健康发展,优化课堂教学,培养学生良好的心理素质.