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浅谈物理学史在初中物理教学中的运用

         

摘要

随着新课程改革的实施与成熟,一线教师的课堂上呈现了多姿多彩的教学景色。面对新三维目标,很多同行在教学方法、教学手段上有了突破性的尝试,取得了不俗的成绩。在参与本轮课改的实施过程中,笔者也在自己的课堂上做了一些尝试与改变。其中之一,就是将物理学史与初中物理课堂教学紧密、有机结合。现将一些心得总结如下。

著录项

  • 来源
    《科教文汇》 |2008年第20期|148-148|共1页
  • 作者

    王牧;

  • 作者单位

    安徽师范大学,安徽·芜湖,241000;

    南京十三中学,江苏·南京,210005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法;
  • 关键词

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