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尹春兰;
镇江实验学校,江苏·镇江,212005;
机译:通过翻转的课程和模拟来提高学生的英语书面写作能力
机译:在约旦的奥马尔·伊本·哈塔卜中学,词汇模式在实现英语书面文字统一作为外语通用写作方面的功能
机译:2000-2009年中国大学英语写作教学中基于网络的形成性评估研究的文献计量分析
机译:英语写作教师书面反馈的调查
机译:期刊写作对埃及英语专业学生的书面表现,写作理解和态度的影响。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:词汇模式在约旦奥马尔IBN奥尔卡拉布中学的英语写作书面统一作为外语总写作中的功能
机译:书面英语的变化
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
机译:将英语句子转换为图表以达到提高阅读和写作理解水平以及基本英语语法目的的方法
机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
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