确立学生主体地位努力提高德育实效

摘要

德育是在校教育体系中的重要内容,是教育的根本.它不仅关系到个人发展前途,而且决定着中华民族整体素质.从教育实践看,目前我国普遍存在着德育目标过于理想化、德育方法灌输与德育情境缺失等问题.因此提高德育实效,就要确立以学生主体的观念,针对个体差异,因材施教.