大学英语四级听力测试中选择题型和建构题型的对比研究

摘要

本文研究两种测试题型——选择题型和建构题型对大学英语四级听力测试的影响.实验结果显示测试方法会影响考生在听力测试中的表现,不同水平的考生受测试方法影响的程度不一样,低水平的考生比高水平的考生更易受测试方法的影响；与选择题型相比,建构题型听力测试更能反映受试的真实水平.本研究还建议要发挥建构题型的优势,提高测试的效度.