以科教融合构建'物理化学'教学新体系的探索

摘要

物理化学作为本科教学中的基础课程,其地位举足轻重.这门课程起到通用理论层次和专业理论层次之间的重要衔接作用.面对大学教学中呈现的日益严重的教学与科研之间的矛盾,对物理化学课程进行针对性的改革势在必行.本文旨在倡导教学与科研有机结合的教学体系,通过改进及更新物理化学教学内容、开设及开放研究性实验、积极鼓励低年级学生参与科研活动等一系列改革措施,发展新型的科教融合式教学模式,实现科研与教学互相促进的双赢.