《毛细现象》教学探析

摘要

《毛细现象》是原人教版小学自然教材第八册的一节选学内容。毛细现象是生产、生活中一种常见的物理现象,要完整、准确地解释毛细现象,需应用许多基础理论知识。不少自然教师感到这是一节教师难讲、学生难学的课。我们在对课文内容全面分析的基础上,对本节课的教学内容和教学方法作了如下的处理。 一、在教学内容上,补充液体对固体的润湿性的讨论