积极心理学视域下增强大学生思想政治教育有效性探讨

摘要

随着时代的发展和科技的进步，多学科的交叉融合已然成了加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。将积极心理学引入思想政治教育，从关注个体积极情感体验、积极人格培育及积极思想政治教育环境的营造等三个维度，对大学生思想政治教育的现代困境进行探讨，为思想政治教育解困路径的建构提供新的视角。