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文化软实力视域下大学生意识形态引导途径探究

     

摘要

大学生时代是青年思想趋为稳定成熟的时期,也是建立积极意识形态的关键时期,而意识形态是受一定的环境影响的。文章试图通过剖析高校文化软实力与大学生意识形态的关系,探讨出从高校文化软实力的各个方面出发,为大学生创建一个积极、健康和谐的整体氛围以促进积极意识形态的认同和内化。

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