辅导员专业发展团队建设机制研究——以中国石油大学（华东）为例

摘要

国家高等教育的发展对辅导员的专业素质提出了越来越高的要求。为提高辅导员的专业素质,各高校进行了积极探索,＂辅导员专业发展团队＂是其中一个重要途径。文章以中国石油大学（华东）辅导员专业发展团队的运作为例,对辅导员专业发展团队的建设机制进行研究。