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刘成龙; 秦勤;
610042 四川大学附属中学;
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机译:基于语言能力的法语教学实践模型探索法语教学实践模型
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机译:印尼中小学生汉语定向补习教学设计-基于万隆国际外国语学院的教学实践经验
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机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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