退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
汪东松;
江苏省宿迁市宿豫区新庄中心校;
初中数学; 深度学习; 单元主题; 单元任务; 递进性; 教辅; 数学课程; 数学作业;
机译:大规模认知社交网络在探索课堂教学策略探索中的应用基于合作传输机制
机译:初中数学学习中梯形区域概念的教学设计
机译:通过治疗触摸的基于实践的愈合理论:推进整体护理实践
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:奖学金教学实践和教育责任:在本科课程中设计和实施质量改进和基于证据的实践模块的问题
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
机译:基于已知单元格多晶硅导通孔密度的整体电路设计方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。