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提高校长听课点评制的实效

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正苏霍姆林斯基说:"校长和教师一起评议课堂教学,思考问题,这是实施完善的教育领导的一个非常重要的条件。"当前,很多校长都重视了与教师一起评议课堂教学,不少学校为此还建立了校长听课点评制度,但收效甚微。如何提高校长听

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来源
《学校管理》 |2011年第4期|P.19-19|共1页
作者
孙青;
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作者单位

淮安市楚州区教育局;

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正文语种 chi
中图分类学校管理体制;
关键词
教育领导; 霍姆林斯基; 课堂教学; 学校教科研; 博学多识; 教育理念; 发展区; 评课; 教改前沿; 常态课;

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