“互联网+教育”深度融合模式探析——以《空中英语教室》为例

摘要

本文通过分析当前期刊出版业的行业现状及市场前景,结合目前国家大力推进“互联网+教育”的政策背景,从宏观的角度阐释了期刊出版单位实践“互联网+教育”的方向和途径。然后结合《空中英语教室》线上平台的开发和推广经验,从微观的角度分析了实施过程中的具体问题,以期对我国英文期刊的融合发展提供参考和借鉴。