略论张思中教学方法的控制论、信息论、系统论科学基础

摘要

<正> 张思中同志的《迅速提高中学生转换外语信息能力的试验》一文在《中国俄语教学》刊出后,受到中学俄语教学界的普遍重视。通过对他的经验认真学习并仔细分析之后,我们感到张思中的教学方法是比较全面而又有系统的,在一定程度上已逐渐形成了自己的一种“模式”。用他自己的话来说,他的教学方法可以归纳为十六个字,即:“适当集中,反复循环,阅读原著,因材施教”。这是他长期实践经验的结晶,这中间凝聚了他的艰辛劳动,倾注了他的大量心血。本文便想从控制论、信息论、系统论的角度就张思中的教学方法作一些肤浅的探讨。