张扬个性百花齐放——浅谈个性化阅读与写作教学

摘要

新一轮课程改革要求我们要促进学生阅读与写作的个性化，《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，