浅谈小学语文自主阅读能力的培养

摘要

《新课标》强调了语文教学的工具性与人文性的统一，积极倡导自主学习、主动探究，全面提高学生的语文素养。阅读教学首先要确立学生自主学习的地位，让其自主探究，感悟文本，说出自己独特的见解。这样，既能发展学生的语言思维能力，又能发展学生的语言感受能力，使学生受到情感熏陶，提高自己的素养。笔者根据自己多年的教学经验，谈谈在语文教学中培养学生自主阅读能力的一止匕方法。