低年级语文高效课堂的探索

摘要

语文课堂教学高效性是指在常态的课堂教学活动中,通过教师的引导和全体学生主动学习的共同努力,在一定的时间内高效率、高质量地完成教学任务,全面提高学生的语文素养。在新的课程改革全面推动下,构建高效课堂模式是达成教学目标最直接、最有效的手段之一。在构建高效的课堂模式,不是仅仅看到的在一节课的时间内教师授予学生知识量的多少,而是要看学生作为学习的主体,在规定的时间内对知识的领悟力、驾驭力和迁移能力。