首页> 中文期刊> 《作文成功之路:教育教学研究》 >高中英语词汇教学存在的主要问题与对策

高中英语词汇教学存在的主要问题与对策

         

摘要

英语是我国现阶段教育中重要的课程之一,所以如何更好地进行英语教育与学习是我们的教育工作者最需要考虑的问题。我们可以发现学习英语的基础是较好的掌握英语词汇,英语词汇作为构成语言的要素之一,不仅关系到语言的表达正确与否,更体现了一个人语言的综合运用能力。为了提高高中英语教育教学质量,从根本上解决英语词汇掌握和运用问题,我们将在本文中针对高中英语词汇教学中存在的主要问题展开研究,并针对性的提出相关解决对策,以此提高教师的教学效率和学生对英语词汇的记忆、理解、运用能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号