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卢凤荣;
河北省滦县教师进修学校;
课堂互动; 课堂气氛; 消化吸收; 师生互动; 苹果; 教师; 学生;
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:国际采矿学生对网上和课堂互动的看法(以夸夸巴斯大学为例)
机译:在多语言课堂互动中制定请求:中小型第二语言开发的情况
机译:(27)对课堂互动的实证研究使用自我开发的课堂互动支持系统
机译:在(种族,族裔,性少数,基于学生和组织)群体中受到重视的感觉:人们如何受到重视,及其对健康的下游影响。
机译:5-6岁儿童幼儿园课堂互动的行政职能和质量
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机译:重视度的特征度计算系统,重视度的特征计算方式以及计算机程序
机译:多重视觉系统的色彩校正方法,色彩校正装置及多重视觉系统
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