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诗意阅读:中年级语文素养的栖居探讨

     

摘要

新教育倡导语文教学是诗意的,是带着诗意的目光审美的过程,应如诗如画了一般,春风化雨,润物无声。诗意阅读是新课标下的语文教学的必然。本文从诗意阅读应具备有语文基本能力,诗意阅读的素质培养,及在实际中的操作应用来探讨。

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