新高考背景下高校招生教师的胜任力状况——基于关键事件访谈法的分析

摘要

基于关键事件访谈法收集的数据编制调查问卷,结合量化分析工具构建出新高考背景下高校招生教师的胜任力模型,包括专业理念、专业能力、专业知识三个维度,探索性因子分析表明专业理念是高校招生教师最为重要的胜任力特征。建议高校要从提升专业理念、培养专业能力、丰富专业知识等方面加快招生队伍的专业化发展,建立基于胜任力模型的招生队伍质量管理标准。