地方农业院校非农学科的网络教学平台课程群建设研究——以J农业大学金融学为例

摘要

本科教学质量是制约地方农业院校非农学科发展的关键瓶颈,而以网络教学平台为代表的教育信息化有助于提高人才培养质量。以J农业大学金融学为例,探讨地方农业院校非农学科的网络教学平台课程群建设与应用。J农业大学金融学网络教学平台课程群通过教学资源、答疑讨论、试题试卷库、在线测试、选课学生管理等栏目建设,起到了完善教学资源库、改革教学方法与增进师生交流等作用,同时也存在网络教学激励机制不健全、学生使用平台积极性不足、师生网络交流较少等问题,并相应地提出改进措施。