不同经济水平下的高等教育发展格局

摘要

1．以邓小平同志南巡讲话为指导，有必要从国际间人力资源开发比较的角度，对我国进入经济高速发展时期后的教育发展格局进行重新估计。我们根据联合国开发计划署《1991年世界人文发展报告》公布的160个国家和地区1988年的数据，对国际间不同经济水平下教育发展格局进行了模拟，从中得出一些带有普遍意义的初步结论，可供我国重新估计教育发展格局参考。