首页> 中文期刊> 《科研》 >高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养

高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养

         

摘要

在中学阶段注重对学生跨文化意识和跨文化交际能力的培养既是非常必要的,又是切实可行的,因此需要我们进一步加强对其的研究。高中英语教学必须重视跨文化交际知识的渗入,不仅要教授语言、语法和词汇,而且还要使学生了解英语国家的历史文化、传统风俗习惯、生活方式以及思维方式、观念等等,从而有效地帮助学生培养和提高跨文化交际意识和能力,最终实现高职英语教学的目标。基于此,分析了高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号