首页> 中文期刊>职业技术教育研究 >优化课堂教学 创新中等职业学校教学模式——新型教学模式在《旅游地理》课中运用

优化课堂教学 创新中等职业学校教学模式——新型教学模式在《旅游地理》课中运用

     

摘要

目前,新型教学模式主要有研究性学习、协作式学习、探究式学习等。中等职业教育在引入新型教学模式的教学实践中,要充分考虑到职业教育本身独特性,如课程设置与分类的特点、专业课教学的特殊要求,同时,结合职业教育的行为导向的教学、引导探究教学法,构建适用于中等职业学校的课程教学模式。

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