“大工程教育'理念下的育人新模式——记江苏大学建开放型工程训练体系的实践

摘要

面临新世纪的挑战，我国迫切需要大批应用型、复合型、创新型的高级工程人才。知识积累是创新的前提，工程实践是创新的基础，因此。怎样在加强基础、拓宽学生知识面的同时，加强工程实践与训练，是每一所承担高等工程教育任务的高校在着力思考和解决的问题。