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行业特色大学实验技术人员减少职业倦怠感产生的客观对策研究

         

摘要

在阐述特色大学实验技术人员队伍发展呈现新发展态势的基础上,分析实验技术人员产生职业倦怠感的客观因素,以相关政策导向、构建提高工作主观能动性的激励机制等措施为着力点,提出减少职业倦怠感产生的对策,充分发挥实验技术人员的潜力和积极性。

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