简论中国民族民间音乐在高职儿歌弹唱教学中的文化价值及传承

摘要

民族民间音乐文化在历史发展中不断渗入到教育教学领域中,推动了我国教育事业的多元化发展。民族民间音乐作为高职院校儿歌弹唱教学的基石,它的良好传承关系到儿歌弹唱教学的发展和民族文化的传播。在幼儿歌曲弹唱教学中,民族民间音乐文化传播可以有效提高学生教学水平,从而促进幼儿的综合素养的提升。如何实现民族民间音乐在高职儿歌弹唱教学中的进一步发展,是当前学前音乐教学工作者所关心的问题。本文就民族民间音乐对学前教育的发展意义、如何结合儿歌弹唱课程提升教学水平等问题进行了探讨,希望能推动相关教学水平的提升。